Kompaktcurriculum Kinder- und Jugendlichentherapie
Zielgruppe: Sozialpädagogen, LehrerInnen, ErzieherInnen, Krankenschwestern/Pfleger, PsychologInnen, Dipl. PädagogInnen, ErgotherapeutInnen, ArbeitspädagogInnen, Dipl. HeilpädagogInnen, Interessierte auf Anfrage
 Form: 10 Blockseminare á 3 Tage
Beginn: 23.-25.03.2012
Gebühr: € 2.100,- (in montl. Raten zahlbar)
€ 200,- Kolloquium
Leitung: Dipl. Psych. Andreas Schütte, approb. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut
Ort: Hückeswagen
Abschluss: Darstellung eines Beratung-/Behandlungsprozesses, ca. 15 Seiten / Kolloquium - 30 Stunden Lehrtherapie
Abschluss Zertifikat: „Weiterbildung in Integrativer Kinder- und Jugendlichentherapie - Integrative Entwicklungsförderung“
Zulassungsvoraussetzungen: 1 Zulassungs- Interview bei einer/einem akkreditierten LehrtherapeutIn (ca. € 70,-)
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Curricularer Rahmenplan:
MODUL1:
Methoden-Seminar: Kontakt – Begegnung – Beziehung – Bindung – Modalitäten und Formen alterspezifischen, interpersonalen Miteinanders mit Kindern und ihren Bezugspersonen
Theorie-Praxis-Seminar: Prozessuale Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen
MODUL 2:
Methoden-Seminar: Die Rolle kreativer Medien und Prozesse – Ressourcenarbeit, Schutzfaktoren und Resilienzen
Theorie-Praxis-Seminar: Grundlagen der Integrativen Therapie als bio-psycho-soziales Modell, Konzepte klinischer Entwicklungspsychologie in der Lebensspanne, Persönlichkeitsentwicklung, Identitätsprozesse
MODUL 3:
Theorie-Praxis-Seminar: Verhaltensauffälligkeiten und Psychopathologie bei Kindern und Jugendlichen
Methoden-Seminar: Körper - Leib - Bewegung – sensorische und motorische Prozesse, Spannung und Entspannung in der Verhaltensregulation, Willenssozialisation
MODUL 4:
Theorie-Praxis-Seminar: Das Kind, seine Familie, sein Netzwerk – system- und netzwerkorientierte Behandlung
Methoden-Seminar: Familienszenen und -atmosphären und Spielkultur, pathogene und salutogene Einflüsse
MODUL 5:
Theorie-Praxis-Seminar: Methoden und Modelle der Krisenprävention und -intervention bei Kinder und Jugendlichen und ihren Bezugsgruppen
Methoden-Seminar: Abschied, Trauer, Trost, Neuorientierung
Termine:
| Seminare
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Termine
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Leitung
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1. Kontakt - Begegnung - Beziehung
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23.-25.03.2012
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Andreas Schütte
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2. Proz. Diagnostik
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04.-06.05.2012
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Angela Felix / Nikola Sauer |
3. Kreative Medien u. Prozesse
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17.-19.08.2012
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Andreas Schütte |
4. Grundlagen IT; Entwicklungspsychologie
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12.-14.10.2012
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Hilarion Petzold |
5. Verhaltensauffälligkeiten / psychopath.
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18.-20.01.2013
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Angela Felix / Nikola Sauer
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6. Leib - Körper - Bewegung
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22.-24.03.2013
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Andreas Schütte
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7. Kind u. Familie, netzwerkorientierte Behandlung
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07.-09.06.2013 |
Bruno Metzmacher
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8. Familienszenen,-atmosphären; Pathogenese - Salutogenese
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23.-25.08.2013
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Andreas Schütte |
9. Krisenprävention u. -intervention
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11.-13.10.2013
|
Bruno Metzmacher |
10. Abschied, Trauer, Trost, Neuorientierung
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13.-15.12.2013
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Andreas Schütte |
Kompaktcurricula 1,5 jährig
Mit den Kompaktcurricula bieten EAG/FPI zur Förderung beruflicher z.B. psycho- und soziotherapeutischer Kompetenzen Kurzzeitweiterbildungen an, in denen für die Arbeit mit spezifischen Zielgruppen (z.B. Kindern, Paaren, Suchtkranken und alten Menschen) mit besonderen methodischen Ansätzen, wie Bewegungspädagogik oder kreativen Medien, zusätzliche Qualifikationen erworben werden können. Die Kompaktcurricula sind für Angehörige therapeutischer, sozialer und pädagogischer Berufe mit einschlägiger Erfahrung bestimmt. Auf vorhandene Erfahrungen und Kenntnisse aufbauend, haben sie zum Ziel, die personale, soziale und professionelle Kompetenz der TeilnehmerInnen zu fördern. Die Seminare sind so aufgebaut, dass Methodik, Selbsterfahrung, Theorie, Praxis, Skilltraining und Supervision verbunden werden. Durch die Folge von in der Regel 5 x 5 Tagen in einem Zeitraum von 1 1/2 bis 2 Jahren soll eine mittelfristige Fortbildung geboten werden. |
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Kompaktprogramm 
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Unser neues Programmheft 2012 steht erstmalig als E- Magazin und als PDF zum Download bereit. 