Stichwort: Psychodynamik und interaktionelle Resonanzanalyse Viele Erwachsene beklagen, dass Jugendliche handeln bevor sie denken.

Die Integrative Kinder-und Jugendlichenpsychotherapie geht von einer handlungsbezogenen Beziehungsgestaltung aus, in der der Therapeut menschlich fassbar, angreifbar und letztlich doch innerlich autonom einen Dialog auf gleicher Augenhöhe zu führen versucht. Methodisch-technisch versuchen wir diese Grundeinstellung durch den Dreischritt: Spiegeln, verstehen (mittels interaktioneller Resonanzanalyse) und Konfrontation zu konkretisieren. Probleme, Irritationen und Herausforderungen, vor allem im Umgang mit dem Aspekt der Konfrontation sollen Gegenstand dieses Seminars werden. Das Seminar richtet sich an alle Interessenten, die therapeutisch und/oder pädagogisch mit Jugendlichen arbeiten.

24.-26.10.2008

Seminar Nr. 08-0113

Leitung: Bruno Metzmacher, Helmut Zaepfel

Ort: Beversee

Gebühr: 210,-€